| 4차 산업혁명의 선두주자 에스토니아 방문
(2017-12-23) |
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대전광역시교육청(교육감 설동호)은 지난 12월 17일(일)부터 12월 22일(금)까지 교육국장, 중등교육과장 등 4명의 방문단이 에스토니아의 초·중·고 학교 및 교육기관을 방문해 현지 교육 시설을 견학하고 관계자들과 4차 산업혁명 시대 교육의 역할 등에 대해 논의했다고 밝혔다.
○ 이번 방문은 4차 산업혁명을 이끌어갈 창의.융합인재 양성을 위해 대전교육청에서 중점 사업으로 추진하려는 메이커교육의 실천 방안을 모색하고 에스토니아의 우수 교육기관과의 교육협력 체제를 구축하기 위하여 마련되었다.
□ 또한, 에스토니아는 2012년 세계 최초로 코딩교육을 6세 아동부터 19세까지 가르치는 정책(‘프로지타이거: ProgeTiiger·Programming Tiger’)을 도입했으며, 모든 학교가 로보틱스, 코딩, 모바일 애플리케이션(앱), 3D 설계, 멀티미디어 등 5개 분야 중 4개를 선택해 가르친다.
○ 이러한 정책을 통해 정보기술 분야에 두각을 나타내는 인재 양성의 성과를 거두며 4차 산업혁명의 선두 주자로 세계적인 관심을 받고 있다.
□ 대전교육청은 4차 산업 혁명 시대를 이끌어갈 인재는 창의성을 바탕으로 한 대안 도출 능력, 문제 해결 능력, 기계와 협력하는 소통 능력 등을 갖추어야 할 것으로 강조되고 있음에 따라
○ 학생들이 상상한 것을 구체화하고 직접 만들어보는 활동을 통해 창의력을 발휘하고 문제를 해결하는 등의 메이커교육을 실시할 계획이며, 이 교육에 참여한 학생들은 미래 사회의 중요한 역량인 적극성, 자발성, 문제해결성, 공동체성을 기를 수 있을 것으로 기대된다.
□ 대전교육청 김상규 교육국장은 “IT 교육의 선진 모델인 에스토니아 교육 기관 방문을 통하여 우리 교육청의 메이커교육이 학교 현장에 안착할 수 있는 방안과 교육청의 지원책 등에 대한 중요한 정보를 얻는 기회가 될 것“이라며 ”앞으로도 4차 산업혁명에 대비한 인재 양성을 위해 최선의 지원을 아끼지 않을 것”이라고 말했다.
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| (편집부) |
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