| 대전고교학점제, 포용과 성장의 고교교육 공감(共感) 지원
(2021-03-30) |
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- 학점제 연구·선도·준비학교의 7권역 협의체 운영으로 63교 모두 참여 -
□ 대전광역시교육청(교육감 설동호)은 관내 고교 63교의 학점제 운영 경험 공유를 위해 3월 25일(목) 고교학점제 연구·선도학교 협의회를 실시했다고 밝혔다.
○ 이번 고교학점제 연구·선도학교 협의회는 관내 모든 고교의 학점제 운영 공유를 위한 권역별 협의 구체화와 학생 맞춤형 교육과정 운영으로 포용과 성장의 고교교육 우수 모델을 발굴하려는 데 그 목적이 있다.
○ 2021학년도 고교학점제 연구 4교, 선도 27교(일반고 17교, 직업계고 12교)를 운영하여 2022년 고교학점제 특성화고 전면도입, 일반고 부분도입을 준비하며 관내 모든 고교의 학점제 경험 공유 프로젝트를 실시한다.
○ 연구·선도학교는 학점제 운영의 준비 단계, 학생 선택형 교육과정 편성·운영, 진로 및 학업 설계 지도, 학생 수업 및 평가 내실화, 학교 문화 및 운영 혁신, 학점제형 학교 공간 조성, 자율 주제 7영역 아래 23개의 세부 과제를 필수와 선택으로 구분하여 수행하면서 학생 중심의 고교교육 모델을 발굴한다.
○ 또한 연구·선도학교 이외의 학교를 준비학교로 지정하여 학점제 운영 경험을 공유하는 7권역 협의체를 구성·운영하고 교육과정이수지도팀, 1교 1학점제 동아리, 고교학점제 발표 한마당을 운영·지원하여 관내 모든 고교가 참여할 수 있는 기회를 확대하고 있다.
□ 설동호 대전광역시교육감은 “지난 2월 17일 교육부의 고교학점제 종합 추진 계획 발표에 따라 대전고교학점제는 2025년 고교학점제 전면도입을 위해 필요한 우선 과제를 체계적·선도적으로 준비하며 포용과 성장의 고교교육을 위해 공감(共感) 지원을 할 것”이라고 말했다. |
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| (편집부) |
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