| 유아의 미래역량, 유아·놀이중심 교육과정에 달렸다!
(2020-10-06) |
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- 한국개발연구원(KDI) 유아교육과정 효과 연구 결과 발표 -
- 2019 개정누리과정,세종아이다움교육과정 안착을 위한 지속적 교사 지원 필요 -
- 유아의 놀이와 성장에 관한 교사·학부모 소통, 협력 강구 -
□ 세종특별자치시교육청(교육감 최교진, 이하 세종시교육청)은 유아중심, 놀이중심의 교육과정이 유아의 문제해결능력과 사회정서적 역량을 제고한다는 연구결과가 나왔다고 밝혔다.
□ 한국개발연구원(KDI)은 지난 2018년부터 2020년까지 3년에 걸쳐 진행한 ‘유아중심, 놀이중심 교육과정과 유아의 미래 역량’ 연구결과를 발표했다.
ㅇ KDI 김인경 연구위원, 숙명여대 정선아 교수가 함께 진행한 이번 연구는 세종시 관내 8개의 공립 단설유치원 담임교사, 유아, 학부모가 참여하여,
ㅇ 유아·놀이중심 교육과정 실행력을 강화하는 교사교육인 수업비평을 통해 교사의 교육과정 실행력의 변화와 교사의 실행력에 따른 유아의 인지적, 사회정서적 역량의 차이, 학부모의 양육부담에 미치는 효과를 검증하고자 추진됐다.
- ‘유아중심 교육과정’은 유아의 행복과 전인 발달을 추구하고 미래사회 요구인 자율성과 창의성 역량을 추구하는 ‘유아를 위한’ 교육과정이자, 유아가 주체로서 교육과정에 참여하고 배우는 ‘유아의’ 교육과정이며,
- ‘놀이중심 교육과정’은 유아의 놀이가 그 자체로 목적인 교육으로 아이들의 일상의 놀이가 배움의 내용이자, 과정, 방법이 되는 교육과정을 말한다.
□ 연구방법은 수업비평을 통한 유아중심, 놀이중심 교육 실천에 대한 교사 연수를 실시한 실험집단 4개원과 그렇지 않은 통제집단 4개원을 임의 선정하여 전후 결과변수의 변화를 비교 분석했다.
□ ‘유아중심, 놀이중심 교육과정과 유아의 미래 역량’ 연구결과를 요약하면 다음과 같다.
ㅇ 전문가에 의한 유아중심, 놀이중심 교육과정 실행을 강화하는 수업비평 방식의 교사지원은 교사의 교육과정 실행력을 개선하는 효과가 있어, 교실 상호작용과 유아의 행복감·몰입감이 향상되었으며, 교사와 유아 간 갈등이 완화되고 친밀성이 높아지는 것으로 나타났다.
ㅇ 또한, 교사의 유아중심, 놀이중심 교육과정의 올바른 실천은 유아의 문제해결 능력 등 인지적 실행기능과 사회정서적 역량을 제고하는 효과가 검증됐다.
- 실험집단의 유아는 인지적 유연성 향상(15.4%), 유아의 문제행동 완화(35%) 등 정서적 자기조절력이 강화되어, 통제집단 유아보다 더 우수한 인지적 역량과 사회정저석 역량을 지닐 수 있다고 언급됐다.
ㅇ 반면, 유아중심, 놀이중심 교육과정 실행으로 유아의 역량이 개선되었음에도 학부모는 양육부담이 감소되었다고 느끼지 않는 것으로 나타났다.
- 이는 유아중심, 놀이중심 교육 실천의 가치와 효과가 부모와 공유되지 않았음을 의미하는 것으로 이러한 긍정적인 교육 효과가 부모의 양육부담 감소로 이어질 수 있도록 교사와 부모의 적극적인 소통이 필요한 부분임을 시사하고 있다.
□ 세종시교육청은 유아의 미래 역량 교육에 유아중심？놀이중심 유아교육과정의 효과와 타당성 검증됨으로서 세종아이다움교육과정과 2019개정누리과정이 유치원 현장에 조속히 안착될 수 있도록 박차를 가할 계획이다.
ㅇ 교사들의 유아중심, 놀이중심 교육과정 실행력 제고를 위한 지속적인 교사 연수, 수업 비평을 활용한 유치원 내 전문적 학습공동체 운영 내실화 방안을 강구할 예정이다.
ㅇ 또한, 유아중심, 놀이중심의 교육과정의 긍정적 효과를 더욱 극대화할 수 있도록 학부모의 이해와 협력, 가정연계 놀이 지원, 유아의 놀이에 대한 적극적인 관찰과 기록화를 기반으로 하여 유아의 성장과 발달에 대한 교사와 학부모의 일상적 소통과 협력을 강화하고,
ㅇ 학부모가 교육의 주체로서 유치원의 교육과정 운영에 적극 참여하고 협력할 수 있도록 학부모 역량 제고를 지원하고 학부모 참여 강화로 개방적이고 민주적인 유치원 문화가 조성되도록 노력할 방침이다.
□ 최교진 교육감은 “우리 교육청은 지난 2018년도부터 ‘세종아이다움교육과정’으로 2019개정누리과정의 핵심가치인 유아중심, 놀이중심의 교육을 혁신유치원을 중심으로 선도적으로 실천해왔다.”라며,
ㅇ “우리나라 유아교육과정의 혁신과 발전에 중요한 시사점을 제시한 연구결과를 바탕으로 세종아이다움교육과정의 성공적인 안착을 위해 최선을 다하겠다.”라고 말했다.
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| (편집부) |
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