| 학교민주시민교육으로 참여·실천 역량 높여요 (2021-08-18) |
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“탄력적 횡단보도 ‘그린 밴드’로 어린이 교통안전을 지켜주세요!”
아동안전위원회 국민위원으로 참여하고 있는 통영 제석초 6학년 학생들이 2021 어린이보호구역 아이디어 공모전 예선심사를 통과하고 국민투표 과정을 거치고 있다.
“지속가능한 미래! 골든타임 프로그램으로 만들어가요!”
양산 서창초 학생들과 교사는 집단지성으로 지속가능한 미래사회를 만들어가는 참여·협력형 프로젝트 ‘골든타임 프로그램’을 운영하고 있다.
경남 도내 59개 학교민주시민교육 선도학교 ‘민주학교’와 전문적학습공동체 ‘민주학년’은 더 이상 앎이 지식 속에 머무르지 않고, 자기 주위와 사회에 긍정적 영향력을 미치는 참여와 연대를 실천해 나가고 있다.
경상남도교육청(교육감 박종훈)은 17일 경남 미래교육플랫폼 ‘아이톡톡’을 통해 ‘자율’, ‘존중’, ‘연대’의 시민적 가치를 실현하는 교육과정을 운영하고 민주학교와 민주학년의 운영 사례를 공유 확산하고자 ‘2021학년도 민주학교 및 민주학년 운영 온라인 워크숍’을 개최했다.
특히 이날 행사의 시작은 참여·실천의 주체인 학생들의 시민역량 강화를 위해 김해여자고등학교 배종용 수석교사의 ‘학생자치 활동 어떻게 할까?’를 주제로 ▲학생 존중 ▲자기 책임 ▲활동 참여의 학생자치 활동 3대 원칙을 강조하며 다양한 학생자치 조직 구성과 활동 사례를 공유하였다.
행사는 전체 특강 이후 중점과제별 분임토의를 통해 시민적 가치를 더하는 교육과정 운영과 참여·협력형 수업 사례를 공유하며 이를 활성화하기 위한 방안을 토의하는 시간을 가졌다.
이날 행사에 참여한 윤희영 교방초 교사는 “펜데믹과 기후변화의 위기에 있는 우리 아이들에게 필요한 역량이 무엇인지를 함께 생각할 수 있는 시간을 가졌다”며 “지속발전가능한 미래교육을 위해 더 많은 선생님들이 시민적 가치를 더하는 참여·협력형 수업을 함께 고민해 나갔으면 좋겠다”고 행사에 참여한 소감을 밝혔다.
송호찬 민주시민교육과장은 “미래교육을 준비하는 대전환의 시점에서 지금까지 개인·사회의 성공을 위한 핵심역량 중심의 교육을 학생들이 삶의 모든 영역에서 보다 나은 방향으로 영향을 미치는 변혁적 역량 중심 교육으로 전환해 가야한다”면서 “학교민주시민교육이 자율·존중·연대의 시민적 가치를 더하는 참여·협력형 수업을 통해 전환을 이끌어내는 중심 역할을 할 수 있도록 현장 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. |
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| (편집부) |
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