| ‘응답하라! 노동인권!’,
(2021-07-13) |
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노동인권을 체험교육으로 배운다!
전국 최초 노동인권 체험교육 동영상 개발 및 보급
▢ 서울특별시교육청(교육감 조희연)은 체험중심의 학교 노동인권교육 활성화 및 코로나19로 인한 원격수업 지원을 위해 ‘랜선으로 만나는 노동인권 체험교육 동영상-응답하라! 노동인권!’(이하 ‘응답하라! 노동인권!’)을 개발하여 관내 중·고등학교에 보급한다.
▢ 이번에 개발된 동영상은 시도교육청 중 최초로 개발된 노동인권 체험교육 영상자료로 학생들이 쉽고 친근하게 이해할 수 있도록 탐사예능 방식으로 개발되어 동기유발 자료로서의 활용도를 높였다.
▢ ‘응답하라! 노동인권!’은 전태일기념관을 중심으로 한 ‘전태일 따라 걷기 코스’ 3편, 구로공단 노동자생활체험관을 중심으로 한 ‘G밸리 미래 보기 코스’ 3편의 총 6편으로 구성되었다.
◦ ‘전태일 따라 걷기 코스’에서는 평화시장, 명보다방, 창신동 봉제공장, 전태일 동상, 전태일 기념관 등 전태일의 흔적을 따라 걸으며 노동 존중 사회로 가는 길을 체험한다.
◦ ‘G밸리* 미래 보기 코스’는 G밸리 거리, 키콕스 벤처센터, 한국외국인노동자지원센터, 남구로역 인력시장, 구로공단 노동자생활체험관 등을 걸으며 ‘구로공단’이 ‘서울디지털단지’를 넘어 미래로 가는 과정을 살펴보는 내용이다.
* 서울특별시 구로구 구로동과 금천구 가산동에 걸쳐 있는 디지털산업단지. 두 행정구역의 첫 이니셜 ‘G’와 미국의 첨단기술 연구단지인 ‘실리콘밸리’를 합쳐, ‘G밸리’라고 함
▢ 교육청에서 실시한 서울학생 노동인권 실태조사(2018년) 결과 기존의 노동인권교육에 대하여 ‘지루하다/재미없다’라는 응답이 38.6%로 가장 높게 나타났다. 또한 많은 기관에서 노동인권 동영상 콘텐츠를 개발하여 보급하였으나 강의 중심의 교육자료로 학생들이 쉽고 흥미롭게 노동인권을 이해하기에는 어려움이 있었다.
▢ 이와 같은 단점을 보완하고자 이번에 개발된 노동인권 체험교육 자료는 △현장 교원으로 구성된 교원지원단을 통해 자유학년제, 창의적체험활동 시간 등 교육과정과 연계 구성 △전문가(하종강 성공회대 교수 등) 자문을 거쳐 내용을 보완 △ 학생 및 전문 MC가 출연하는 탐사예능 방식으로 제작되어 재미를 더하였다.
※ 영상자료 보는 곳
☞서울교육포털 ssem(http://www.ssem.or.kr): 수업-수업동영상 자료
☞서울시교육청YouTube(https://www.youtube.com/user/GoodSenNews): 학생인권·노동·성평등
▢ 조희연 서울시교육감은 “′응답하라! 노동인권!′ 동영상을 통해 학생들이 학교 수업 속에서 노동의 가치를 쉽고 재미나게 인식하기를 바란다”라며 “우리 학생들이 다양한 방식의 노동인권교육을 통해 민주시민으로서의 시민성과 역량을 갖출 수 있도록 지속적으로 지원할 것이며, 코로나19로 인한 원격수업 운영에도 도움이 되기를 기대한다”라고 밝혔다.
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| (편집부) |
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